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为进一步加强教师队伍建设，切实提升教师的专业素养和教学能力，为课堂提质增效，12月18日，公共管理系开展全体教师教研活动。

全体教师共同学习了《铸牢中华民族共同体意识 推进新时代党的民族工作高质量发展》、《师德集中学习教育手册：师德警示教育》、《教师心理健康教育: 减压赋能 身心愉悦》，认真观看了违反师德师风的警示案例，活动提出叁点要求：一要研究和挖掘中华传统文化的优秀基因和时代价值，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断增强学生对中华文化的认同；二要关注心理健康，管理好情绪，适时缓解压力，避免职业倦怠，提升自我效能感；叁要加强科研能力，培养专业带头人，共建精品在线课程。

教与研携手，学与思并肩。通过本次教研活动，加强了教师之间的交流，达到了共同学习、探讨、成长、进步的目的，促进了专业素养的提升，推动了教师队伍高质量发展。

供稿：公共管理系

撰稿：杨书慧

审核：刘玉清

责编：解金慧

编审：王甫英