为引导学生积极探索内心世界、增强自我认知,12月16日,教育系2022级学前8班组织开展“‘愈’见美好,探寻自我”绘画心理疗愈沙龙活动。
伴随着轻灵舒缓的音乐,在教师的引导下学生充分发挥创造力和想象力,笔触流转、色彩绽放,将内心世界呈现在画纸上,释放压力和情绪,感受绘制身体压力在情绪调节上的独特作用。最后大家轮流分享自己的画作,领悟成长。
本次绘画心理疗愈沙龙活动,不仅丰富了班级文化生活,也提供了一种全新的心理疏导方式,帮助学生以更积极的心态面对学习和生活中的挑战,让心灵在成长的道路上绽放出更加绚烂的光彩。
供稿:教育系
撰稿:方芳
审核:刘玉清
责编:解金慧
编审:王甫英