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为提高我校劳动教育实效，进一步提高学生劳动素养和专业能力，促进学生全面发展，更好地服务产业和经济社会发展。我校在疫情居家期间教育引导学生参加日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动叁大类劳动实践活动，增强职业认同和劳动自豪感，培育爱岗敬业的劳动态度，严谨专注、精益求精、追求卓越的工匠精神和创新精神。

劳动教育可以提高学生独立生活的能力，让学生积极地投入实践劳动，将知识转化为能力，让青少年不止会天文地理，也懂柴米油盐。

通过本次劳动实践教育，正确引导学生崇尚劳动、尊重劳动、懂得劳动，养成良好的劳动习惯和品质。帮助学生树立正确的劳动观念，通过丰富的劳动实践活动，打通书本与现实生活的界限，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，让学生会生活、爱生活，让劳动的种子深植学生心中，让他们在劳动中提升综合素质，促进全面发展，成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

供稿：学工处

撰稿：李倩

审核：田峰

责编：周正圆

编审：王甫英