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为了进一步加强班主任队伍建设，提升班主任工作管理水平， 4月21日，学前教育系在北教学楼二楼会议室召开了以“如何提高班级管理能力与学生学习能力”为主题的班主任工作经验交流会，学前教育系副主任王迎春、赵培涛及全体班主任参加了会议。

会上，王迎春副主任向大家通报了15级教师资格证笔试过关情况，并要求班主任加强对学生的引导，明确自己学习的目标和方向，提高学生教师资格证过关率。

16级专科2班班主任林丹丹老师作典型发言。她以故事分享的方式，从年级规范管理、班级“你追我赶”的学习竞争机制、与任课老师、家长形成教育合力等叁个方面分享了班里管理经验。

随后，各班班主任分别从不同侧面结合自己的日常工作，用一个个真实鲜活的典型事例，展开了交流与分享。大家一起分享成功，反思失败，提出困惑，共同商榷改进的良策。现场气氛热烈，达到了相互交流、学习共享的目的。

最后，赵培涛副主任就系部常规管理工作进行了安排部署。

本次班主任工作经验交流会，不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路，增强了德育工作实效。

（供稿：学前教育系    编辑：新闻宣传中心）