毛莎莎老师首先深入分析了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的“总则”、“教育内容与要求”、“组织与实施”及“教育评价”四大要点,引导学员认真学习领会《纲要》相关精神,提高思想认识。其次,毛莎莎老师以不同年龄段幼儿身心发展特点为纲,重点解读了实施“以游戏为基本活动”的幼儿园教育的原因。最后,毛莎莎以具体的幼儿园游戏教学案例为依据,阐明了幼儿园教育中游戏的分类、游戏接入的时机和指导、主题学习与游戏活动、游戏活动的观察与记录。毛莎莎老师的讲座理论讲解通俗易懂,教学案例贴合实际,让学员们强化思想认识的同时,学到了易学、易操作的游戏教学方法。
通过讲座,学员们普遍认识到游戏在幼儿园教育中的重要性及对幼儿身心成长的重要价值,更新了思想观念,提高了对幼儿游戏活动的认识。