为强化课程育人导向,挖掘和丰富课程育人内涵,充分发挥课堂教学育人主渠道作用,6月15日,学前教育系开展“课程思政”教学设计比赛。
各学科组参赛教师结合教学内容和授课对象实际需求,精心撰写课程思政教学设计,挖掘本课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,以专业技能知识为载体加强学生思想政治教育,将思想政治教育融入课堂教学各环节,实现思想政治教育与专业知识体系教育的有机统一。比赛结合教学内容和授课对象实际需求,共有40位老师参加了本次竞赛,经过评委现场严格评审,最终评选出一等奖6项,二等奖8项,叁等奖5项。
本次比赛,进一步推动课堂教学改革,提升教师的课程思政教学设计能力,实现各门课程在知识传授、能力培养与价值引领方面的融合。
供稿:学前教育系
撰稿:孟利
审核:王迎春
编辑:李殷
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