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2020年10月10日是第29个世界精神卫生日。为进一步加强我校学生管理工作，提升心理健康教育工作水平，学前教育系开展了“幸福人生，健‘心’开始”的心理健康教育活动。旨在通过该活动，提高同学们对心理健康的重视程度。

一、走进内心，倾听心声

   为全面了解同生们的心理健康，分析影响同学们心理健康的各种因素，学前教育系开展了《心理健康自我评估》同学心理健康问卷调查活动。根据反馈情况，老师及时对同学们进行针对性的心理疏导。

二、观看心理励志视频，引起同学共鸣

    班主任利用班会时间组织同学们观看心理励志视频《哈弗幸福课：百分之十最幸福的人的生活》，缓解同学们的学习压力。通过视频，同学们学会理性面对现实，寻找合理方案、采取积极行动调节心理问题，帮助他们树立正确的人生目标。班会后，每位同学写下了对自己、对父母、对老师的真心话。

    本次活动提高了师生心理自助能力，促进了学校心理健康教育工作。今后，我系会针对学生易出现的心理问题及时安排心理健康主题班会、安排心理健康网络视频，开展各种活动，让心理健康教育形式更加多元，内涵更加丰富。聆听学生心灵的声音，关注学生的心理健康和身心成长。

供稿：学前教育系

编辑：宣传教育中心