为提高课堂教学效率,探索课堂教学的新模式、新方法,12月3日,现代服务系在23级公共管理班开展教改示范课观摩活动。
课堂上,任课教师通过情景模拟,引导学生参与到社区青少年活动的策划、组织与实施情境中,切身体会专业知识与生活的紧密联系。学生学习热情高涨,积极参与课堂活动,达到了在做中学、用中学、创中学的良好效果。
&苍产蝉辫;育人之路,任重而道远。现代服务系全体教师将继续扎根于课堂教学改革的“土壤”,创新教学模式,提升教学水平,强化课堂育人功能,为推动教育教学再上新台阶贡献自己的力量。
供稿:现代服务系
撰稿:刘英
审核:李倩
责编:解金慧
编审:王甫英